Cours de géographie de seconde

> L'eau : un élément vital

I - Avant-propos

Eau douce =/= eau potable. Besoin de l'eau pour l'hygiène, sa survie ou ses activités. C'est différent du niveau de consommation qui est ce que prend réellement un individu.

Ces trois points génèrent des tensions :
- ressources en eau mal réparties
- aucune coïncidence entre ressources et besoins
- augmentation continue de la consommation

Les eaux de surface (lacs...) sont polluées, les eaux pluviales s'échappent, les eaux de fonte disparaissent dans les mers, les gisements d'eaux profondes et les nappes phréatiques sont impossibles à atteindre. L'homme la récupère donc au pied des glaciers. Utilisation des citernes si crise.

Les pays en voie de développement sont en situation de stress hydrique.

II - Les modes d'utilisation de l'eau

A - Un usage antique : l'agriculture irriguée

Antiquité des technique
- à partir des cours d'eau : irrigation, système de chadouf, vis d'Archimède, noria, etc.
- à partir des nappes : qanâts

Evolution moderne : forage, barrage, etc.

B - Des utilisations non-utilitaires

Bassins et fontaines qui sont un plaisir visuel ou un climatiseur en été. Installations composites : bains publics qui sont un milieu de discussion.

C - Des utilisations à caractère urbain

Equipements de la vie quotidienne, comme les éviers. Besoins de l'artisanat, comme le textile ou le cuir.

D - Des utilisations modernes

- orientation vers les loisirs
- diversification des barrages : écrêtage des crues => électricité

III - Gestion de l'eau pour l'avenir

- économie et recyclage de l'eau
- pollution directe (nappes de pétroles) ou indirecte (déchets)

Méthode de dépollution
- naturelle : les plantes l'absorbent
- dessalement